基于工作室制的中职计算机专业人才培养模式探索与研究 |
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作者单位: | ;1.福建第二轻工业学校 |
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摘 要: | 近年来,福建省实行中等职业学校学生学业水平考试,考试成绩成为学生毕业和升学的依据,各中职学校纷纷调整人才培养方案和教学计划,增加了德育和语数英等公共基础课程课时。在总课时量不变的情况下,专业课的课程数和课时量都在不断缩减。面对这样的职教改革环境,如何在目前专业课课时量的基础上合理安排专业课课程,工作室制人才培养模式成为目前中职教育破题的关键。
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关 键 词: | 计算机 工作室制 学业水平测试 |
Exploration and Research on the Training Model of Computer Professionals in Secondary Vocational School Based on Studio System |
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