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| 自主游戏提升幼儿核心素养的策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.山东省菏泽市直机关幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿教育是基础教育,特别是幼儿阶段的核心素养的培养,对幼儿未来的学习生活过程中有着非常重要的帮助。众所周知,幼儿大都比较好动,好奇心强,这是幼儿的天性,因此在进行教育的过程中,教师应该根据幼儿的特点进行教学方案的制订,尽可能地创新适合当代幼儿的教学方式。根据幼儿的好动性,自主游戏在幼儿教育阶段也是非常重要的一个教学手段,教师在进行教学时,可以根据其内容进行相对应的游戏设置,并且让幼儿参与其中,通过自主的参与培养其主动意识,同时也能够提升幼儿对于学习的兴趣。教师同时可以通过游戏对幼儿进行核心素养的培养,使其在游戏中学习,学习中游戏。 |
| 关 键 词： | 自主游戏 幼儿核心素养 幼儿教育 |