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| “5+3”模式下临床医学专业学位研究生科研素质提升策略的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.南华大学衡阳医学院 |
| 摘 要： | "5+3"模式已成为我国培养高层次医学人才的主流模式,但也存在一些问题,最突出的是临床医学专业学位研究生科研能力弱化,整体科研水平不高。文章从强化科研意识、提高师资水平、建立科学的激励机制、注重本科教育阶段科研素质的培养等方面探讨"5+3"模式下提升临床医学专业学位研究生科研素质的策略和措施,为培养高层次创新型医学人才提供参考。 |
| 关 键 词： | “5+3”模式 临床医学专业学位 科研素质 |
Discussion on the Strategies for Improving the Scientific Research Quality of Postgraduates with Clinical Medicine Professional Degree under the "5+3" Model |
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