美术与信息技术课程整合让美术教学更具活力 |
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引用本文: | 范宜峰.美术与信息技术课程整合让美术教学更具活力[J].中国科教创新导刊,2008(3):93-93. |
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作者姓名: | 范宜峰 |
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作者单位: | 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校,256212 |
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摘 要: | 美术是视觉及造型艺术,具有可视的形象特点,如果与信息技术进行整合,将使美术教学手段向多元化发展,将大大增强信息量和科技量。因此,美术与信息技术整合教学将会是美术教学的新趋势,是现代美术教学的新形式。它们的整合突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开扩了学生的美术视野,从而激发了学生对美术学习的兴趣,提高了教学效率和学生的审美能力,又加强了教学的直观性、生动性,将收到很好的教学效果。
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关 键 词: | 信息技术 兴趣 教学方法 课堂效率 综合能力 |
文章编号: | 1673-9795(2008)01(c)-0093-01 |
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