比较视角下理工科院校文科研究生创新能力培养探析 |
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引用本文: | 王威,李精华,张文喜.比较视角下理工科院校文科研究生创新能力培养探析[J].黑龙江高教研究,2012(9):153-155. |
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作者姓名: | 王威 李精华 张文喜 |
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作者单位: | 东北石油大学人文科学学院,黑龙江大庆,163318 |
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基金项目: | 2011年黑龙江省高等教育教学改革项目"文科类研究生创新能力培养机制优化研究"( |
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摘 要: | 由于文科研究生有着不同于理工科研究生的科研特点,而理工科院校在学术氛围、科研环境、教学组织等方面又与综合性或文科院校有所区别,导致其在文科研究生科研创新能力的培养上既有优势又有不足。应发挥理工科院校优势,探寻文理科研究生创新能力培养的异同,使文理科研究生教育形成良性互动;同时,应改革文科研究生的研究成果评价标准,加大教育设施的投入,营造良好的学术环境,加强课程建设和社会实践,实现文科研究生的科研创新能力的自我突破。
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关 键 词: | 文科研究生 理工科院校 比较 创新能力 |
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