试论效用视角下有偿家教的原因与规约 |
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引用本文: | 马季,申玉宝.试论效用视角下有偿家教的原因与规约[J].文教资料,2014(5):153-155. |
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作者姓名: | 马季 申玉宝 |
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作者单位: | 聊城大学教科院,山东聊城252059 |
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摘 要: | 近年来在职教师进行有偿家教活动受到社会各界的广泛关注,某些地方教育主管部门对此持抵制态度,但效果并不尽如人意。若从有偿家教的“效用”视角分析,它满足了教师、家长、学生的需要,因此是合理的。作者认为不应对教师从事有偿家教活动予以全盘否定,而应对其自身存在的散乱性进行合理规约,对在职教师的有偿家教活动提出管理建议。
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关 键 词: | 有偿家教 效用 合理性 规约 |
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