基于建构主义的电子商务专业实践教学模式研究简 |
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引用本文: | 屈晓娟.基于建构主义的电子商务专业实践教学模式研究简[J].文教资料,2014(1):162-163. |
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作者姓名: | 屈晓娟 |
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作者单位: | [1]渭南师范学院经济与管理学院,陕西渭南714000 [2]西安交通大学经济与金融学院,陕西西安710061 |
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基金项目: | 渭南师范学院教育教学改革项目“基于建构主义的电子商务专业学生创新能力培养实践教学研究”(JG201359). |
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摘 要: | 电子商务专业是一门实践性很强的专业,需要培养学生的创新思维和创新能力。依照建构主义理论,在实践教学模式构建过程中,强调为学生创设真实的学习情境,使学生经历类似科学研究的活动,从而获得知识、技能、探索精神和创新能力的发展。传统电子商务实践教学存在一些弊端,按照建构主义理念构建一体两翼的校企业合作实践教学模式,旨在通过专业大赛及淘宝平台.创设真实的学习情境,使学生在解决实际问题过程中提高创新精神与创业能力。
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关 键 词: | 电子商务专业 实践教学模式 校企合作 创新思维 |
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