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| 让学生利用学具做课堂小实验 | |
| 引用本文： | 肖树声.让学生利用学具做课堂小实验[J].物理教师,1991(9). |
| 作者姓名： | 肖树声 |
| 作者单位： | 江西吉安市第三中学 |
| 摘 要： | 如果在课堂上让学生利用手边的学具做一些小实验,既可加深学生对物理知识的理解,又可引起学生学习物理的兴趣,活跃课党气氛,取得好的教学效果.学生手边的学具有书本、纸张、笔、刻度尺、圆规、橡皮等.只要认真进行一番研究,学生就可以利用它们做不少的课堂小实验.下面介绍几个实例. 1.在讲“摩擦”的时候,让学生从练习本上裁下一张宽约2厘米的纸条,问谁能用这张纸条把物理课本提起来.学生经过一番试验,终于把纸条夹紧在靠近书脊处,将课本提了起来.如图1所示.这时提出问题 |
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