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| 《阳关三叠》教学设计 | |
| 引用本文： | 张莹莹.《阳关三叠》教学设计[J].儿童音乐,2008(12):69-71. |
| 作者姓名： | 张莹莹 |
| 摘 要： | 教学内容:人教版音乐教材七年级下册第三单元《阳关三叠》教学目标:1.聆听歌曲,体会歌曲的意境,思考曲调和歌词之间的关系。2.认识歌曲力度变化与旋律进行之间的关系,并在演唱中表现出来。3.准确演唱附点节奏和八度大跳,并能理解它们在音乐情感表达上的作用。4.对比合唱版《阳关三叠》,了解齐唱与合唱在音乐表现上的不同。 |
| 关 键 词： | 阳关三叠 教师 歌曲 学生 古诗 教学设计 安西 王维 情感表达 音乐 |
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