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例谈实验记录单设计与应用的原则
引用本文:黄晓冬.例谈实验记录单设计与应用的原则[J].小学教学研究,2008(10):62.
作者姓名:黄晓冬
作者单位:福建泉州师范学院教科院
摘    要:一、应体现科学性首先.实验记录单应是理论指导下精心设计的结果,与理论不相符甚至相违背的记录单并不能称之为实验记录单.应用这种记录单进行实验操作与结果分析.只能造成有理的知识被“无理”的验证或无理的知识被“有理”验证。例如.“淀粉、。滑石粉混合实验”在教学中还曾出现这样一种记录单(见下表)。

关 键 词:实验操作  精心设计  记录单  应用  科学性  滑石粉  验证  有理
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