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| 高中班级管理中教育惩罚的合理运用 | |
| 引用本文： | 王世科.高中班级管理中教育惩罚的合理运用[J].教书育人,2016(4):69. |
| 作者姓名： | 王世科 |
| 作者单位： | 甘肃甘南州临潭县第二中学 |
| 摘 要： | 教育惩罚作为一种教育手段,一直处于争议当中。而从古至今,教育惩罚从未真正离开过教育管理。教育惩罚是为了让学生加深对犯错的印象,从而避免再犯错误。高中班级管理中,管理对象正值青春期,管理工作相较于其他时期压力较大,对教育惩罚的应用也较多。而现在的一些教育惩罚存在诸如惩罚不当、惩罚不公、随意惩罚、不敢惩罚等问题。究其原因或与教育惩罚习惯、学生与家长默认以及相关法律无明确规定等有关。本文针对高中班级管理中 |
| 关 键 词： | 管理对象 惩罚手段 从古至今 行为规范 惩罚制度 制订过程 管理制度 第一时间 个人意识 有法 |
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