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在整体关联中提升儿童习作素养
引用本文:曹海.在整体关联中提升儿童习作素养[J].教学与管理,2020(8):50-52.
作者姓名:曹海
作者单位:江苏常州市戚墅堰东方小学教育集团
基金项目:常州市教育科学规划2018年度课题"基于读写结合理念的小学习作课程开发的行动研究";该文为江苏省教育规划2018年度重点课题"基于solo分类理念的小学习作课程开发的研究"
摘    要:

关 键 词:整体关联  习作素养  纵向深化  横向关联  纵横融合
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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