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| 重要更正 | |
| 引用本文： | 李秀珍.重要更正[J].教育研究与实验,2006(6):72-72. |
| 作者姓名： | 李秀珍 |
| 作者单位： | 湖北省武汉警官职业学院 |
| 摘 要： | 做平等中的首席：新颁布的课程标准要求建立一种民主、平等的新型师生关系，这实质上是强调教育者对学生心灵的尊重。因此，教师必须彻底更新自己的教育观念，摒弃传统的“师道尊严”的教育思想，革除往昔高高在上、板着面孔说教的陋习，以平等、民主的姿态走进课堂，介入教学、做师生平等中的首席，与他们进行真诚的情感交流甚至灵魂沟通，从而为其习得知识、增强能力搭建一个和谐宽松的平台。 |
| 关 键 词： | 教师角色 师生平等 “师道尊严” 课程标准 师生关系 教育观念 教育思想 情感交流 教育者 进课堂 |
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