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| 《简约，不简单》——谈《我是少年阿凡提》的导入设计 | |
| 引用本文： | 田雨.《简约，不简单》——谈《我是少年阿凡提》的导入设计[J].中小学音乐教育,2009(2):23-24. |
| 作者姓名： | 田雨 |
| 作者单位： | 北京 |
| 摘 要： | “简约，不简单”这是一句广告语，当第一次听到这句广告语时我就想到了我们的音乐课堂教学。用“简约，不简单”来形容我们音乐课堂的导入教学最贴切不过了。好的导入要能在短时间内抓住学生心理与情感，能设疑、激趣，深深吸引住学生，激发学生学习的欲望。既要简约又要有效果。谓之：不简单。 |
| 关 键 词： | 导入设计 简约 阿凡提 音乐课堂教学 少年 学生心理 导入教学 学生学习 |
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