人教版课标数学教材三年级上册教学建议 |
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引用本文: | 袁玉霞.人教版课标数学教材三年级上册教学建议[J].湖南教育,2004(14):38-39. |
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作者姓名: | 袁玉霞 |
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作者单位: | 江西省教育厅教研室 |
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摘 要: | 如何开展既生动活泼又扎实有效的数学教学活动?《数学课程标准》根据义务教育阶段确立的培养目标和儿童发展的生理和心理特征,按三个学段提出了理念性的教学建议。诸如“让学生在生动具体的情境中学习数学”“引导学生蚀立思考与合作交流”“加强估算、鼓励算法多样化”“培养学牛初步的
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关 键 词: | 人教版 课程标准 小学 数学 三年级 教学建议 上册 算法多样化 |
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