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| 浅谈"研究性学习" | |
| 引用本文： | 张尔新.浅谈"研究性学习"[J].中学生阅读(高中版),2007(3). |
| 作者姓名： | 张尔新 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 研究性学习就是指学生在学习过程中要注重研究问题、总结规律,以便为今后的工作或进一步学习培养一种研究的素养和品质.在语文教学中,教师以课本为工具和媒介引导学生密切联系社会实际和自己的生活经验,把课堂教学和课外自学相结合,把独立探究和群体研讨相结合,让学生最大限度地挖掘自己的潜能训练和养成一种联系实际、理性思考的研究习惯.研究性学习是一种活的学习,它注重研究的过程和方法,把课本语文变成实践语文和科学语文,是一种语文综合素质的培养. |
| 关 键 词： | 语文教学 研究性学习 引导学生 素质的培养 学习过程 生活经验 群体研讨 潜能训练 联系社会 理性思考 课外自学 课堂教学 课本 独立探究 总结 综合 习惯 问题 挖掘 素养 |
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