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浅析高校体育文化主体与职能形态的层次结构及特征
引用本文:闫顺玲.浅析高校体育文化主体与职能形态的层次结构及特征[J].文学教育(上),2014(18):138-139.
作者姓名:闫顺玲
作者单位:甘肃兰州城市学院
摘    要:近年来高校校园文化研究与建设热潮日益高涨,这源于高校进入自主发展、自我发展的新阶段后,在市场经济、全球化、信息化、环境化与可持续发展的背景下,从文化发展上对学校进行自主特色定位的体现。但是,由于文化概念的广泛性,对校园体育文化存在众多不同的理解,特别是不加区分地罗列校园体育文化的层次和校园体育文化现象,这既无助于认识深化,也给校园体育文化建设的具体实践带来操作上的困难。因为现实的校园体育文化是开放的、立体的、丰富多彩的,我们必须按照校园体育文化结构要素间的内在逻辑关系,从不同的视角加以考察,并立体地把握校园体育文化,才是认识校园体育文化层次结构的基本原则。

关 键 词:层次结构  高校体育  校园体育文化建设  文化主体  形态  职能  自主发展  可持续发展
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