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浅谈新课标下数学研究性学习
引用本文:孙晓燕,孙景波.浅谈新课标下数学研究性学习[J].教育现代化,2006(5):104-105.
作者姓名:孙晓燕  孙景波
作者单位:山东龙口市第十中学
摘    要:随着新课程改革的不断深入.研究性学习作为一种比较先进的教学模式已受到各学科教师的高度重视,并在教学中得到积极的探索和实践,那么如何开展数学研究性学习?笔者通过对研究性学习理论的学习,结合自己的教学实践谈几点看法。

关 键 词:数学研究性学习  新课标  研究性学习理论  教学模式  教学实践  新课程改革  学科教师  习作
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