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| 隐性分层教学模式在初中英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王冲.隐性分层教学模式在初中英语教学中的运用[J].新疆教育,2013(11):40-40. |
| 作者姓名： | 王冲 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第十九中学 |
| 摘 要： | 初中英语教学中容易出现学生学习状况的两极分化现象。我们应根据学生的差异性进行分层教学，因材施教。为了保护部分学生的自尊心和自信心，调动他们的学习积极性，我可以采用隐性分层教学的方法，也就是在同一班级中进行教学目标、教学内容、教学活动和教学任务的分层，使不同层次的学生在合作学习中体验成功，发挥潜能，获得最大限度的发展。 |
| 关 键 词： | 初中英语 隐性分层 合作学习 |
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