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| 高等职业院校人文教育的反思与前瞻 | |
| 引用本文： | 赵兵川.高等职业院校人文教育的反思与前瞻[J].文教资料,2009(9):169-171. |
| 作者姓名： | 赵兵川 |
| 作者单位： | 山西大同大学教育科学与技术学院,山西,大同,037009 |
| 摘 要： | 纵观高等职业教育不难发现,人文教育明显处于弱势地位,人文精神的升华演化为人文知识的灌榆,人文素养的培育寄望于一次性的终结教育,人文课程的设置片面追求逻辑严密性.高等职业教育工作者必须转变教育观念,不断强化自身的人文自觉意识,切实领会人文精神的体认性,深刻认识人文素养培养的持久性,在全面开展高等职业院校课程改革的基础上使人文教育有质的飞跃. |
| 关 键 词： | 高等职业院校 人文教育 内涵 困境 出路 |
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