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高中英语自主学习教学模式初探
引用本文:李晓红.高中英语自主学习教学模式初探[J].中国科技信息,2010(14):223-223,222.
作者姓名:李晓红
作者单位:山东省章丘第四中学高一英语组,250200
摘    要:新课程改革要求,在英语教学中,要以教师为主导,学生为主体,这势必要求加强学生的自主学习意识。要加强学生的自主学习意识,首先要激发学生浓厚的学习兴趣,创设积极向上,活泼健康的语言情境,这是实现学生自主学习的首要前提;其次建立生生互动、小组合作学习的教学模式,这是实现学生自主学习的重要保障。

关 键 词:学习兴趣  语言情境  生生互动  小组合作  自主学习
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