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| 以科研为先导 破解德育难题 提高育人质量 | |
| 作者单位： | 北京市房山区教师进修学校 |
| 摘 要： | 教育科研是一种意识、一种方法、一种途径。当 学校德育工作面临着市场经济大潮的严重挑战时, 我们也必须以教育科研的意识和方法面对挑战。“九 五”、“十五”期间,房山区30多所中小学参加了国 家级、市级德育课题的研究与实验,并设立了50多 |
| 关 键 词： | 学校德育 教育科研 育人质量 中小学德育 先导 难题 破解 “十五”期间 市场经济 “九五” |
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