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情感教育在初中英语教学中的现状、策略研究
引用本文:刘建梅,张美丽.情感教育在初中英语教学中的现状、策略研究[J].开封教育学院学报,2012(4):79-81.
作者姓名:刘建梅  张美丽
作者单位:沈阳师范大学
摘    要:情感教育作为素质教育的一部分,在英语教学过程中有其独特作用。根据情感教育在初中英语教学中的实施现状及产生原因,本文提出了一系列有效的具有针对性的策略,以期英语教师及教科研人员能够更好地通过情感教育理论的研究来完善英语课堂教学,从而提高学生学习英语的积极性及学习效果。

关 键 词:情感教育  英语教学  现状  策略

A Study of the Status and Strategies of Emotional Education in English Teaching in Middle Schools
Institution:LIU jian-mei(Shenyang Normal University,Shenyang 110034,Liaoning)
Abstract:Emotional education as part of a quality education has its unique role in the process of English teaching. This paper presents a series of effective target strategy based on the status of emotional education in English teaching to help English teachers ahd researchers to improve the English classroom teaching. In the meanwhile improve the enthusiasm of students' learning English and learning effect.
Keywords:emotional educational  English teaching  status  strategy
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