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高校图书馆学科馆员职业化方略——基于组织与个体视角
引用本文:刘小金.高校图书馆学科馆员职业化方略——基于组织与个体视角[J].图书馆学刊,2012(9):16-17,47.
作者姓名:刘小金
作者单位:泰州师范高等专科学校,江苏泰州,225300
摘    要:图书馆学科馆员在高校的文献资源建设与学科资源开发、信息咨询服务与学科培训指导中扮演着多重角色。重点从组织和个体两个视角对高校学科馆员角色进行了职业分析,提出了解决学科馆员职业化困境的对策,为高校学科馆员提高个体综合素质、服务学校整体事业发展提供参考。

关 键 词:高校学科馆员  组织视角  个体视角  职业分析
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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