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探析高校公共体育课的合作探究学习模式
引用本文:夏志强.探析高校公共体育课的合作探究学习模式[J].合肥联合大学学报,2008,18(1):94-96.
作者姓名:夏志强
作者单位:莆田学院体育系,福建莆田351100
摘    要:公共体育课的合作探究学习能有效地促进大学生的个性和潜能的发挥,为了能充分提高学生的这种学习效率,在教学中应注意做到:明确学习目的任务,激发学习动力;自由体验、合作探究与有效指导相结合,提高学习效果;通过共享集体资源与正确评价强化积极的行为动作.

关 键 词:高校  公共体育  合作  探究
文章编号:1673-162X(2008)01-0094-03
收稿时间:2007-08-05
修稿时间:2007-11-09

Cooperative Research of College PE Courses
Authors:XIA Zhi-qiang
Abstract:
Keywords:college and university  common required PE courses  cooperation  research
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