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| 小学生活化写作教学策略 | |
| 引用本文： | 姜美蓉.小学生活化写作教学策略[J].作文成功之路(高中版),2014(7):70-70. |
| 作者姓名： | 姜美蓉 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范学校第三附属小学 |
| 摘 要： | 由于学生缺少丰富的真实体验，无法将真实的情感带入到写作当中，为了解决这一问题，作文生活化逐渐渗入到教学当中：运用生活培养学生的写作兴趣；循序渐进的将生活融入作文；利用生活中的范例进行引导；重视作文点评课。 |
| 关 键 词： | 生活化写作 教学策略 兴趣培养 |
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