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| 巧设作业延展课堂 | |
| 引用本文： | 华红玉.巧设作业延展课堂[J].作文成功之路(高中版),2014(8):82-82. |
| 作者姓名： | 华红玉 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区东安实验学校 |
| 摘 要： | 《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。时下，虽然很多教师在课堂上注重了“生活化教学”，然而，这种生活化却又止于课堂，仍然忽视引导学生在课堂之外接触社会、了解社会、参与社会，忽视在实际生活中的品德提升。 |
| 关 键 词： | 《品德与社会》课程 课堂 活动型综合课程 生活化教学 作业 热爱生活 引导学生 实际生活 |
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