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| 由两节同题异构课谈译林版《英语》新教材Story Time板块的有效教学 | |
| 引用本文： | 吴晓芳.由两节同题异构课谈译林版《英语》新教材Story Time板块的有效教学[J].作文成功之路(高中版),2014(6):89-89. |
| 作者姓名： | 吴晓芳 |
| 作者单位： | 江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学 |
| 摘 要： | 本文通过对比和分析两节同题异构课，探讨如何有效开展译林版《英语》新教材Story Time板块的教学。 |
| 关 键 词： | 同题异构 Story Time 有效教学 |
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