21世纪国家教育战略规划与重大政策的比较研究 |
| |
摘 要: | 周满生、诸艾晶在《全球教育展望》2009年第2期撰文指出,进入21世纪知识经济时代,人才在经济和社会发展中越来越体现出基础性、决定性的作用。人才培养的基础在于教育。“教育一人才”已成为21世纪综合国力的核心竞争力。教育战略规划已经成为世界不同制度、不同发展水平国家站在全局与未来角度对教育发展实施战略决策和管理的有效工具和自觉行为。从某种角度上说,21世纪世界进入一个“战略谋划的世纪”。
|
关 键 词: | 教育发展 规划 人才培养 知识经济 核心竞争力 社会发展 综合国力 有效工具 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|