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| 别用道德的“尺”测量心理的“井” | |
| 引用本文： | 卢望军.别用道德的“尺”测量心理的“井”[J].班主任,2014(1). |
| 作者姓名： | 卢望军 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳县第八中学; |
| 摘 要： | 正一、源起一件小事班上有一对人见人爱的女孩儿——C和Z,两年来她们一直是非常好的朋友。她俩成绩都不错,能力强而且性格随和。但相对来说,C的成绩和能力都要略胜一筹,一直以来,都是她在"引领"着Z。但是,Z更感性,更温柔和顺,也更细腻体贴。每个节日,我都能收到她的短信;情绪低落时,她总是想方设法地安慰我。我和Z,有一种类似于亲人之间的牵挂和体贴。而C更理性、更独立,我喜欢、欣赏甚至佩服,但我们之间没有那种暖暖的亲昵——我不刻意表现对哪个学生的好,也不刻意隐藏对哪个学生的爱。我教学生说真话做真人,我也以我的本来面目出现在他们眼前:有缺点,有好恶,也有人情味。最近,她们之间发生了一件小事——有史以来第一次,Z在 |
| 关 键 词： | 书声琅琅 摇摇头 不知道 周国平 识人 给你 心灵成长 心胸狭窄 我们俩 罪恶感 |
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