基于云班课的微课在大学物理教学中的应用 |
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引用本文: | 袁珍,周诗文.基于云班课的微课在大学物理教学中的应用[J].教师,2021(9):125-126. |
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作者姓名: | 袁珍 周诗文 |
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作者单位: | 海南大学理学院 |
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基金项目: | 海南省教育科学“十三五”规划课题“基于M00C的《大学物理》课混合式教学研究”(QJY201710115);海南大学教育教学研究项目“大学物理'微课‘实践初探”(hdjyl754)研究成果。 |
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摘 要: | 随着网络教学平台与教育教学的深度融合,网络教学已成为一种促进教育教学改革和提高教学质量的重要手段。海南大学物理教学部近两年来依托云班课平台,对大学物理微课资源开发的基本思想和步骤,以及微课资源在大学物理微课的课前、课中及课后三个教学环节中的应用进行了深入的探索。教学实践表明,利用云班课平台进行微课教学在培养学生自主学习习惯和提高师生互动性,以及提高学生学习效率和考试成绩等方面均有显著的效果。
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关 键 词: | 云班课 微课 大学物理 |
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