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| 电商主题下的信息技术课程校本化探索 | |
| 引用本文： | 付志强,王丹.电商主题下的信息技术课程校本化探索[J].教师,2021(9):93-94. |
| 作者姓名： | 付志强 王丹 |
| 作者单位： | 陇南市第一中学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题(GS[2018]GHB3042)。 |
| 摘 要： | 在课程改革持续推进的大背景下,髙中信息技术课程的改革正在不断深入。根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》,为了促进学生的发展,国家课程校本化是一种趋势。课程校本化的过程,就是要结合本校或本地区的特色,让课程与具体情境相结合,让课程更具生命力、更有特色:文章以西部山区电商扶贫为契机,研究中学信息技术课程校本化的开发、设计、内容架构与课程建设,希望为国家课程校本化提供理论借鉴。 |
| 关 键 词： | 电商扶贫 课程校本化 课程建设 课程实施 |
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