|
|||||
|
|
| 《白杨礼赞》学习任务活动设计的思路与实现 | |
| 引用本文： | 王淑侠.《白杨礼赞》学习任务活动设计的思路与实现[J].语文教学之友,2021(4):13-15. |
| 作者姓名： | 王淑侠 |
| 作者单位： | 北京市大兴区第一中学 |
| 摘 要： | 聚焦核心素养的语文课程,以“学”为基点构建课堂,从学的角度设计教,从教的角度推动学,学习任务群活动设计让学生有兴趣地学习、有意义地学习。以活动为主线,以诵读为辅线,采用板块式设置课堂教学环节,优化课堂教学设计,让学生成为学习的主体。 |
| 关 键 词： | 核心素养 活动设计 学习主体 |
Ideas and Realization of the Design of Learning Task Activity of Tribute to the White Polar |
|
| Authors: | WANG Shu-xia |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |