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大学生创业心理品质调查与分析——基于创业班和非创业班对比
引用本文:谭娟晖,李勇.大学生创业心理品质调查与分析——基于创业班和非创业班对比[J].创新与创业教育,2012(2):100-102.
作者姓名:谭娟晖  李勇
作者单位:浙江农林大学学生处,浙江临安,311300
基金项目:浙江省教育厅科研项目(Y201122480); 浙江农林大学高教研究项目(2050000101)
摘    要:创业心理品质在大学生创业过程中起着重要作用,通过采用自编《创业心理品质调查问卷》,对浙江省具有代表意义的三所大学创业班和非创业班的448名在校学生进行创业心理品质调查与比较分析,结果显示,创业班与非创业班创业心理品质的各项指标差异显著,创业班年级间各项指标也存在显著差异。由此可见,创业班的开设对学生创业心理品质的培养有一定的效果。

关 键 词:大学生  创业心理品质  创业班  非创业班
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