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| 注重语文教材人文性的挖掘 | |
| 引用本文： | 李安仁.注重语文教材人文性的挖掘[J].考试,2009(2):54-55. |
| 作者姓名： | 李安仁 |
| 作者单位： | 甘肃会宁县第三中学,730700 |
| 摘 要： | 当前语文教育中存在过分注重工具性，忽视人文性的弊病。根据新课标的要求，语文的人文性对于提高学生的文化内涵、综合素养、道德情操都有极其重要的作用。在教学实际中，教师应学会结合具体课文设计教学过程，着重加强对语文“人文性”的落实。 |
| 关 键 词： | 语文教材 语文教学 人文性 挖掘 |
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