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英语写作教学的现状及策略

引用本文：	陆亮.英语写作教学的现状及策略[J].教学与管理,2007(24).

作者姓名：	陆亮

作者单位：	陕西科技大学外语学院

摘要：	写作有助于培养对语言的敏感性,有助于提高语言运用的准确性,更是培养思辩能力的重要手段,然而,在当前的英语教学中,“写”是学生的薄弱环节。针对这一严峻形势,近年来英语写作教学研究成为一大热点。笔者剖析了英语写作教学实践中及作文评阅中存在的问题,并以外语界
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