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| 丁字形账户在会计教学中的运用 | |
| 引用本文： | 赵晓虹.丁字形账户在会计教学中的运用[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(2):60-61. |
| 作者姓名： | 赵晓虹 |
| 作者单位： | 无锡机电高等职业技术学校,江苏,无锡,214000 |
| 摘 要： | 在基础会计教学中，会计业务的核算工作是重点也是难点，会计分录的编制说到底是对账户的准确理解和运用，账簿的格式也是严格按照账户的基本结构设置的。因此，借助于丁字形账户，能帮助学生准确理解账户的结构，从而有利于在基础会计课程的教学中起到事半功倍的作用。 |
| 关 键 词： | 账户 基础会计 会计教学 会计业务 会计分录 账簿 对账 助学 课程 严格 |
| 文章编号： | 1672-6022(2005)02-0060-02 |
| 修稿时间： | 2004年11月5日 |
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