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| 让学生走进自主学习的境界 | |
| 引用本文： | 解定胜.让学生走进自主学习的境界[J].文教资料,2012(20):163-164. |
| 作者姓名： | 解定胜 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学附属中学 |
| 摘 要： | "自主学习"是指较少的依赖别人的帮助而自己进行的有效的学习。自主学习强调的是自由、自主、创新。为此,我们必须以学生发展为本,改变传统的教学观念,让学生主动寻求发展,真正成为学习的主人,走进自主学习的境界。那么,如何促进学生自主学习呢?重视动机激发,培养学生自主学习的兴趣;重视学法指导,培养学生自主学习的能力;重视评价激励,培养学生自主学习的信心。 |
| 关 键 词： | 自主学习 动机激发 学法指导 评价激励 |
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