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| 紧抓作业反馈与辅导 | |
| 引用本文： | 朱萍.紧抓作业反馈与辅导[J].现代教学,2009(5):10-10. |
| 作者姓名： | 朱萍 |
| 作者单位： | 上海市静安区静安小学 |
| 摘 要： | 作业的重要功能之一在于让教师及时得到教学反馈。学生做作业，教师批改评析与辅导，学生或再进行校正练习，或在下一轮的教学过程中教师去进行补救，这在我校是必须完成的一个过程。由此我们提出了“有错必纠，有练必评，有失必改，有漏必补”的辅导策略。 |
| 关 键 词： | 作业反馈 辅导策略 教学反馈 教学过程 有错必纠 教师 学生 批改 |
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