|
|||||
|
|
| 西宁市农村初中生辍学问题的思考与对策 | |
| 引用本文： | 巨生和.西宁市农村初中生辍学问题的思考与对策[J].青海教育,2002(7):27-28. |
| 作者姓名： | 巨生和 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、控制农村初中生辍学.是巩固提高“普九“成果的关键环节
2000年,西宁市四区三县全部实现“普九“目标.“普九“目标的实现,不仅为我市基础教育和整个教育改革和发展奠定了基础,而且显著提高了国民受教育的程度.但是,我们在充分肯定“普九“工作成绩的同时,必须清醒地认识到,我市“普九“工作的标准还是比较低的,只是基本上完成了基础教育发展过程中的普及任务.“普九“的基础是十分脆弱的,巩固提高和继续发展的任务还相当艰巨,还存在着一些值得注意和解决的问题.其中一个突出的问题,就是农村初中辍学现象普遍存在.实施“普九“的目的,是要提高广大儿童少年受教育的年限,提高全民素质.如果农村初中辍学率偏高的问题不能有效地解决,那就难以实现“普九“旨在提高全民素质的根本目的了.为此,采取有效措施做好农村初中的“控辍“工作,是当前巩固提高“普九“成果的关键环节.
…… |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |