| 粤港澳大湾区高等教育整合的逻辑与进路 |
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| 引用本文： | 李晶,刘晖.粤港澳大湾区高等教育整合的逻辑与进路[J].高等教育研究,2018(10):31-36. |
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| 作者姓名： | 李晶 刘晖 |
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| 作者单位： | 广州大学教育学院 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA160098);广州市哲学社会科学青年课题(2018GZQN61) |
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| 摘 要： | 区域整合是高等教育竞争中谋求发展的必然选择。区域高等教育整合分为内部整合和外部整合,其在经历了内部整合向外部整合延伸的过程后,最终形成"协同合作、共谋发展"的理念。粤港澳大湾区高等教育整合不仅取决于政治逻辑、经济逻辑、文化逻辑,也是教育自身逻辑的使然。筹建粤港澳大湾区高等教育协作委员会、实施阶段性的合作计划以及建立企业、大学和科研机构的联盟是实施粤港澳大湾区高等教育整合的进路。
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| 关 键 词： | 粤港澳大湾区 高等教育整合 |
The Logic of Higher Education Integration in Guangdong-Hong Kong-Macao Big Bay Area and Its Approach |
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| LI jing,LIU Hui.The Logic of Higher Education Integration in Guangdong-Hong Kong-Macao Big Bay Area and Its Approach[J].Journal of Higher Education,2018(10):31-36. |
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| Authors: | LI jing LIU Hui |
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| Institution: | (College of Educatzon,Guangzhou Universzty,Guangzhou 510006,China) |
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| Abstract: | LI jing;LIU Hui(College of Educatzon,Guangzhou Universzty,Guangzhou 510006,China) |
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| Keywords: | Guangdong-Hong Kong-Macao Big Bay Area higher education integration |
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