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| 创设真实语境，提高交际能力，培育健全人格 | |
| 作者姓名： | 何君虹 |
| 作者单位： | 福建省泉州市第二实验小学 |
| 基金项目： | 福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程立项课题“小学演讲课程的开发与实施”（编号：13MXZ044）的研究成果 |
| 摘 要： | 在现代社会,学会倾听、表达和善于与人交流的应对能力,是现代社会公民的必备能力。能言善辩的口头表达能力,是增强竞争能力的重要手段,是个人终身发展的关键能力。对小学生来说,好的口头表达能力能激发思维,培养良好自信心,提高语文综合能力,提升核心素养。好口才并非天生的,是练出来的。 |
| 关 键 词： | 核心素养 语文综合能力 激发思维 口头表达能力 健全人格 真实语境 竞争能力 应对能力 |
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