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高职助产教学探究——以能力本位构建为例
作者姓名:周芳
作者单位:湖南环境生物职业技术学院
摘    要:现阶段,我国经济高速发展,人们的生活水平有了很大的提高,同时也对助产士提出了更高的要求,不仅需要助产士有较高的专业技术水平以及相应的知识架构,还需要其具备各方面的综合能力以及综合素养。对助产士进行能力本位教育指导,有助于高校培养出具有综合能力的助产专业人员。因此,本文在构建能力的基础上,探究如何更好地进行高职助产教学。

关 键 词:高职  助产教学  能力本位  探究
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