|
|||||
|
|
| 浅谈小学数学教学中如何培养学生的阅读理解能力 | |
| 作者姓名： | 邱少莲 |
| 作者单位： | 福建省三明市泰宁县实验小学 |
| 摘 要： | 阅读理解能力的提升对提高学生的数学成绩有重要作用。当前数学教学中最大的问题是学生对数学的阅读理解能力和转换能力较弱,容易忽略数学阅读里的关键性信息。如果不能改变这一现状,将对学生数学学习能力的提升产生消极影响。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学教学 阅读理解能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |