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中小学心理健康教育教师专业化发展的现状及对策
作者姓名:王蕾玲
作者单位:陕西理工大学
摘    要:文章首先分析了中小学心理健康教育教师专业化发展的必要性和中小学心理健康教育教师专业化发展现状,然后阐述了中小学心理健康教育教师专业化发展的基础,最后提出了心理健康教育教师专业化发展的对策。

关 键 词:中小学心理健康教育教师  专业化发展  家校合作
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