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小组合作学习在初中化学教学中的实践
作者姓名:万承英
作者单位:江苏宜兴桃溪中学
摘    要:为了培养学生的探究能力和创新精神,文章从小组的组建、小组学习目标的确立、教师的定位、学习效果四应用论述了小组合作学习在初中化学教学中的实践,并在此基础上提出了小组合作学习在初中化学教学中实施需要注意的问题。

关 键 词:小组合作学习  初中化学  教师定位
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