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基于MOOC的混合式学习模式在高职“Android程序开发”课程教学中的应用
作者姓名:张勇
作者单位:武汉职业技术学院
基金项目:2015年湖北省高等学校省级教学研究项目“基于MOOC的混合式学习模式在高职《Android程序开发》课程中的应用实践”(编号:2015489)
摘    要:文章首先阐述了基于MOOC的混合式学习模式在高职"Android程序开发"课程教学中应用的必要性,然后提出了基于MOOC的混合式学习模式在高职"Android程序开发"课程教学中的应用策略,包括课程前期准备、教学具体应用和教学评价三个方面,最后对应用结果进行了比较。

关 键 词:MOOC  混合式学习模式  高职  “Android程序开发”课程
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