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| 以情境为导向的幼儿美术教学策略 | |
| 作者姓名： | 方小梅 |
| 作者单位： | 福建省泉州市丰泽区第五中心幼儿园 |
| 摘 要： | 在当今教育环境背景下,幼儿美术不仅是一种学习内容,更是一种带有创造性的情境活动。美术活动要尽可能结合幼儿年龄及生活经验,只有这样才能有效激发幼儿美术创造力与想象力。因此,在幼儿美术教学实践中,适当的情境引领是非常重要的。为此,本文就现实情况,谈谈以情境为导向的幼儿美术教学策略,以有效激发幼儿美术参与兴趣,让幼儿美术能力全面和谐发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿美术 情境导向 教学策略 |
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