情境教学法在高职高专儿科护理实训教学中的应用 |
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引用本文: | 曾丽娟.情境教学法在高职高专儿科护理实训教学中的应用[J].鄂州大学学报,2014(7):89-91. |
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作者姓名: | 曾丽娟 |
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作者单位: | 鄂州职业大学 医学院,湖北 鄂州436099 |
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基金项目: | 湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题(2012B292) |
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摘 要: | 儿科护理是护理专业和助产专业的一门专业核心课程,在儿科护理实训教学中应用情境教学法对培养学生的临床实践能力有很大的促进作用,是培养高素质技能型、应用型护理人才和助产人才的有效途径。
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关 键 词: | 情境教学 儿科护理 实训教学 |
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