社会学实践教学中社区服务方案的设计与应用——以厦门市吕岭社区小海豚伙伴营为例 |
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引用本文: | 郭荣茂.社会学实践教学中社区服务方案的设计与应用——以厦门市吕岭社区小海豚伙伴营为例[J].教学研究(河北),2014(2):108-110. |
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作者姓名: | 郭荣茂 |
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作者单位: | 华侨大学哲学与社会发展学院,福建厦门361021 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC840009);2013年华侨大学本科教育教学改革一般立项项目(13HJG002) |
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摘 要: | 社会学实践教学强调学生必须融入到社会现实生活中,关注学生在实践中的体验和想法。社区服务是社会学实践教学经常采用的方式,有利于培养学生的实践意识和社会责任感,提升综合素质能力。华侨大学社会学专业与厦门市吕岭社区共建,参与小海豚伙伴营活动,从专业的角度设计社区服务方案,并应用于社区文化服务活动,取得了一定的成效,扩宽了学生的视野,密切了学生与社区生活的联系。
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关 键 词: | 社会学实践教学 社区服务 小海豚伙伴营 |
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